

Торжественное открытие прошло в конгресс-холле «Торатау». На церемонии присутствовали педагоги, методисты и руководители образовательных организаций со всей страны.
Министр образования и науки Республики Башкортостан Ильдар Мавлетбердин отметил, что для него большая честь представлять республику и приветствовать тех, кто посвящает свою жизнь детям и помогает им раскрывать свой потенциал.
— Вы — удивительные педагоги, отдающие самое важное — душу и сердце, — сказал Ильдар Мавлетбердин. — Дополнительное образование — это не просто довесок, а целый мир, который часто занимает у детей больше времени, чем основная школа. Ваш труд бесценен, и я верю, что конкурс поможет зажечь новые педагогические звёзды, а дни, проведённые в Башкирии, останутся в вашей памяти.
Председатель Общероссийского профсоюза образования Лариса Солодилова рассказала об истории конкурса. Идея его проведения возникла на международном арктическом форуме в Салехарде в 2015 году. Тогда профсоюз поддержал идею провести профессиональное состязание для работников дополнительного образования.
Первый «Арктур» прошёл в Калининграде в 2016 году. Тогда участники соревновались в одной номинации — «Программы развития дополнительного образования». Сегодня их уже шесть, и они охватывают всех участников системы дополнительного образования: директоров, педагогов и методистов. За десять лет конкурс объединил более 2500 педагогов, из которых 550 стали лауреатами, а 95 — победителями.
— Конкурс был организован для самых творческих педагогических работников, а Арктур — это звезда, указывающая на успех в творческой сфере, — объяснила Лариса Солодилова. — Проводим мы его в мае, потому что именно весной и в первой половине лета Арктур виден лучше всего. И яркими звёздочками зажигаются на небосклоне творчества участники конкурса.
Заместитель председателя профсоюза образования Татьяна Куприянова отметила, что педагогов в конкурсе «Арктур» особенно привлекает атмосфера взаимодействия, сопереживания и соучастия, которая помогает раскрыться каждому участнику. Для них также важно признание коллег, ведь обычно больше внимания уделяется учителям и воспитателям дошкольных учреждений. Однако именно педагоги дополнительного образования способствуют развитию детей и их становлению как граждан России.
— Для педагогов участие в конкурсе — это и профессиональный, и личностный рост, и обмен опытом с коллегами, — сказала Татьяна Куприянова в беседе с корреспондентом «РБ». — А победителей приглашают на различные мероприятия, они становятся наставниками для молодых, общественными деятелями, советниками министров, руководителями.
Заместитель председателя профсоюза Елена Елшина объяснила, почему юбилейный конкурс «Арктур» было решено провести именно в Башкирии.
— Ваша республика уникальная, — подчеркнула Елена Станиславовна. — Она многонациональная, с интересными традициями, чувствуется трепетное отношение ко всем народностям, проживающим на её территории. Сегодня это особенно важно. Кроме того, организации Башкирии часто побеждали в нашем конкурсе. И в этом году республику представляет много участников. Как не приехать на родину победителей!
Но главные герои дня — это, конечно, педагоги дополнительного образования, которые приехали поделиться своим опытом и познакомиться с опытом коллег.
Например, руководитель детского образцового ансамбля русской народной песни «Задоринки» из уфимского Центра детского творчества «Созвездие» Марина Лапшина не только обучает детей русскому фольклору, но и изготавливает с ними глиняные игрушки-свистульки, а потом учит играть на них. У педагога занимаются более 60 детей, и с каждым годом их количество растёт. Среди желающих обучиться народным традициям — ребята всех национальностей, проживающих в Уфе.
— В 2012 году я участвовала в конкурсе «Сердце отдаю детям», — рассказала Марина Валерьяновна. — Заняла тогда первое место по городу и второе — по республике. А в этот раз решила принять участие спонтанно, и всё получилось — вышла в финал. Но в первую очередь мне интересно обменяться опытом с коллегами. Для меня это мотивация работать дальше и развиваться.
Педагог дополнительного образования Искитимской районной станции юных туристов Новосибирской области Анастасия Толкачёва уже пять лет занимается туристско-краеведческой деятельностью. Она разработала уникальную программу, которая объединяет три блока: туризм, медиатворчество и проектную деятельность.
— Не каждый ребёнок готов ходить в походы, кому-то интереснее писать проекты или заниматься фото- и видеосъёмкой, — отмечает педагог. — Но все эти модули дополняют друг друга. А ещё моя программа подразумевает наставничество: ребята со второго года обучения могут становиться наставниками для младших.
Анастасия поделилась впечатлениями об Уфе: отметила хороший климат, красивую природу, интересную архитектуру, чистоту улиц и гостеприимство жителей. А ещё, познакомившись с опытом работы образовательных организаций столицы Башкирии, была восхищена прикладным творчеством их воспитанников.
Фото: Александр ДАНИЛОВ.